Accompagnement à l’habitat : 6 mois après les recommandations HAS, où en sommes-nous ?

25 mars 2026

En novembre dernier, la Haute Autorité de Santé (HAS) publiait son volet crucial sur « L’accompagnement vers et dans l’habitat des personnes en situation de handicap », pour les publics suivants :

• les personnes âgées en perte d’autonomie ;

• les personnes majeures en situation de handicap ;

• les jeunes majeurs relevant des services de protection de l’enfance ;

• les personnes majeures en situation de précarité.

Après quelques mois de recul en ce début d'année 2026, le constat des professionnels de terrain est unanime : la volonté de favoriser le "virage domiciliaire" est forte, mais elle se heurte à une question pragmatique : comment garantir l'autonomie réelle une fois la porte du domicile refermée ?

Pour que le logement inclusif ne soit pas synonyme d'isolement ou d'échec, mais de permettre à la personne “de se sentir « chez elles » quel que soit leur lieu de vie, à chaque étape de leur parcours de vie” , l'accompagnement doit se concentrer sur l'acquisition de compétences techniques et sociales réelles et très concrètes.

1. Sortir de la théorie pour viser l'habileté au quotidien

Le document de la HAS de novembre 2025 insiste sur la nécessaire évaluation des capacités d'agir de la personne. Il ne s'agit plus de valider un dossier administratif, mais de s'assurer que l'usager possède les clés de son quotidien.

Habiter seul, c'est savoir :

• Gérer son alimentation : Passer de la simple consommation à la préparation complète (utiliser les plaques, la balance, éplucher).

• Entretenir son cadre de vie : Ne pas se laisser déborder par le linge ou le nettoyage, facteurs essentiels  de dignité et de santé.

• Interagir avec son environnement : Savoir quand ouvrir sa porte, comment demander une aide ou respecter le voisinage.

2. L'accessibilité cognitive : le chaînon manquant

“L’habitat doit être fonctionnel, accessible et sécurisé, notamment pour les personnes âgées et/ou en situation de handicap. Des aménagements techniques (salle de bains, accessibilité, domotique, etc.) et la mobilisation d’expertises spécialisées sont alors essentiels.” 

Si les recommandations préconisent un accompagnement personnalisé, elles soulignent aussi l'importance de l'environnement. Un logement "accessible" n'est pas seulement un logement sans marches ; c'est un logement où les tâches sont compréhensibles et l’autonomie possible.

“L’adaptation ne doit pas se limiter à des équipements techniques, mais aussi inclure la réorganisation de l’espace (rangement, accès à la cuisine, salle de bains sécurisée, etc.) et la formation à l’utilisation de ces équipements pour la personne et son entourage.”

En tant qu'éducateur intervenant auprès de personnes en situation de handicap mental, je constate que l'anxiété liée à l’autonomie et au logement en particulier diminue drastiquement lorsque le geste est sécurisé par un ancrage, un support visuel. L'image remplace alors l'injonction verbale de l'éducateur, permettant à la personne de devenir son propre guide.

3. La méthode "Voir et Faire Seul" au service du projet de vie

Les outils que je développe sur ce site s'inscrivent directement dans cette démarche de mise en conformité avec les attentes de la HAS. Ils offrent un support concret pour les objectifs fixés dans les Projets Personnalisés d'Accompagnement (PPA) :

• Sécuriser la cuisine : Les fiches sur l'utilisation des plaques à induction (CUI-09) ou du couteau (CUI-02) transforment un moment risqué en une activité maîtrisée.

• Autonomie domestique : Savoir lancer son lave-linge (MEN-01) ou plier son linge (MEN-03) renforce le sentiment d'efficacité personnelle.

• Compétences sociales : Apprendre à patienter ou à demander une information (SOC-11) permet une inclusion fluide dans la cité.

Conclusion : L’autonomie est un escalier, chaque fiche est une marche

Le virage domiciliaire voulu par la HAS est une avancée majeure pour les droits des personnes en situation de handicap. Mais pour que cette transition soit un succès durable en 2026, nous devons équiper les usagers d'outils adaptés à leur fonctionnement cognitif.

L'inclusion ne se décrète pas, elle s'outille. En décomposant le complexe en étapes simples, nous permettons à chacun de dire, avec fierté : « Je suis chez moi, et je sais comment faire. »

Ressources pour vos projets d'habitat

Vous accompagnez des jeunes vers l'appartement de coordination ou l'habitat partagé ? Découvrez nos packs de fiches pédagogiques (Cuisine, Ménage, Habiletés Sociales) conçus spécifiquement pour le handicap mental : 👉 Accéder au catalogue

Il est à noter que le volet 3, dont la publication est prévue fin 2027, de « L’accompagnement vers et dans l’habitat des personnes en situation de handicap » aura pour objectif d’accompagner la personne à être la plus autonome possible dans son habitat.